2025年3月30日处在春分节气带来的第一波倒春寒中。尽管天气冷冽，但木棉花的热烈绽放仿佛在预示着希望与温暖，而这股暖流正是源自广州市海珠区妇女儿童活动中心内热烈开展的“立德树人教子有方”家庭教育公共课。家长们早早地来到活动现场签到就座，圆桌式的开放课堂让每一位参与者都感受到了轻松与亲切。



本次活动由广州市家庭教育促进会和广州市泉磐教育共同主办。并得到了广州市妇女儿童中心、广州市妇女儿童福利会、中国人寿保险股份有限公司广州分公司以及广州市海珠区妇联的鼎力支持。活动现场，海珠区妇联主席黎艳红、海珠区妇联妇儿部部长蔡婧、海珠区巾帼志愿服务协会副秘书长张静文等领导嘉宾的出席，更是为本次活动增添了浓墨重彩的一笔。而作为本次讲座的主讲嘉宾，泉馨教育公益讲师团6-12岁课程组长时红老师以其深厚的专业知识和丰富的实践经验，为家长们带来了一堂题为《别让作业成“战场”-----解锁情绪管理密码》的精彩课程。泉磐教育讲师邵慧兴担任本次活动的助教。

1 热身活动：回到作业辅导现场
        一开场的热身活动，简单而非常震撼。时老师将家长们带入到辅导作业现场。模拟让家长们有了换位思考，家长们深刻感受到了孩子们的感受，体会到了孩子们的不容易和无能为力。在思考“你刚才为什么感觉不舒服？”中进入理论学习。




2 理论学习：探索行为背后的内心世界
        在接下来的理论探索中，时老师引领着家长们解读冰山图，了解孩子行为背后的内心世界。“孩子的一切不良行为都是在追求价值感和归属感。”在养育孩子的过程中我们始终要记得做好“爱的链接”。



3 体验活动：了解3A 法则，掌握化愤怒为连接的魔法
        为了让家长们更深地体验命令式语言的影响力，以及3A语言的赋能性，时老师安排了一场角色扮演活动。由一位家长扮演孩子，其他6位家长分别使用命令式和3A语言引导孩子做作业。通过这个活动，扮演孩子的家长深刻体会到：当家长使用命令式语言的时候，自己就想挑战，而根本不想写作业。当家长使用3A语言的时候，孩子的感受很平静，感觉到家长在引导自己思考解决问题的方法，感受到家长的尊重和接纳。非暴力沟通之父马歇尔·卢森堡博士说：语言是窗，否则是墙。
        时老师又引领家长们学习“掌中大脑”。通过这个工具的学习，家长们了解到了情绪密码，以及做好积极暂停的重要性和方法。



4 实战工坊：演练解决孩子挑战行为的应对办法
        为了帮助家长们学以致用，时老师引导家长们进行了分组实操。听到、想到与做到还是有很大区别的。所以这个环节家长们开展了激烈的讨论，一起探讨如何在日常沟通中尽可能多使用3A语言，少使用命令式。



5 花絮：迟迟不忍离开的家长
        讲座按照计划在早上11：30分结束。可是，家长们强烈要求延长时间。在征得活动中心负责人的同意之后，时老师决定召开一个《我的心得》小论坛。家长们抛出问题，主动进行角色扮演，然后一起研讨，一起总结分享。一直到12：30分了，工作人员一再示意时间到了。活动才不得不停了下来。可是有家长说，我还有一个问题想问呢。



6 总结、分享与复盘
 
课程结束后，家长们一致认为收获满满，他们学到了家庭教育中实用的工具和方法。期待还能继续参加学习这样的课程。

 

排版    杨亚
审核    侯丽萍
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